GE015 Entrepreneurial Spirit and Financial Literacy: SDGs กับ ภาคธุรกิจ (ESG Model) (EP.4/5)
การบูรณาการ SDGs เข้าไปใน ESG Model ทำให้ภาคธุรกิจสามารถดำเนินกิจกรรมที่มีความยั่งยืนและมีผลกระทบเชิงบวกต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม ซึ่งช่วยเสริมสร้างภาพลักษณ์ที่ดีและเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงแหล่งทุนในระยะยาว โดย ผศ.ดร.กาญจนา ส่งวัฒนา
Instructor: กาญจนา ส่งวัฒนา
Group: BU Community
Course(s): GE015
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , ,
GE013 Technology and Innovation for the Future: เมื่อ Data และ AI กำลังเปลี่ยนทิศทางของโลก ทักษะทางด้าน Technology and Innovation สำหรับคน GEN ใหม่ จึงต้องเปลี่ยน (EP Special)
การทำงานในยุคปัจจุบันและอนาคตจะต้องพึ่งพาข้อมูลและเทคโนโลยีอย่างมาก คนที่สามารถวิเคราะห์ข้อมูลและใช้เทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพจะมีข้อได้เปรียบในการแข่งขันในตลาดแรงงาน การมีทักษะที่ทันสมัยจะช่วยให้สามารถตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของอุตสาหกรรมและนวัตกรรมใหม่ๆ ได้ดีขึ้น โดย คุณกล้า ตั้งสุวรรณ
Instructor: กล้า ตั้งสุวรรณ
Group: BU Community
Course(s): GE013
The Power of Digital Marketing Effect on Business During the COVID-19 Crisis
The COVID-19 pandemic significantly impacted businesses worldwide, and digital marketing played a crucial role in helping companies adapt and survive during the crisis, and some key effects of digital marketing on businesses during the COVID-19 pandemic By Siuki, Helen
Instructor: Siuki, Helen
Group: BU Community
A Journey to success in food business
A Journey to Success in Food Business involves the steps and processes needed to build and grow a successful food-related enterprise. Success in the food business requires patience, creativity, adaptability, and expertise in food and the target market. By Auhtaphon Ratan-arporn
Instructor: Auhtaphon Ratan-arporn
Group: BU Community
เขียนตัวตนให้เป็นแบรนด์ By Siwapat
การบรรยายเกี่ยวกับการเขียนตัวตนให้เป็นแบรนด์ By Siwapat โดย คุณศิวาภัทรพ์ สิริพิพัฒน์ (มาสเตอร์ป๊อป) ไขประตูสู่ความสำเร็จกับการเป็นแบรนด์บุคคล (Personal Brand)
GI282 AR/VR Technology
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563