GE015 Entrepreneurial Spirit and Financial Literacy: SDGs กับ ภาคธุรกิจ (ESG Model) (EP.4/5)
การบูรณาการ SDGs เข้าไปใน ESG Model ทำให้ภาคธุรกิจสามารถดำเนินกิจกรรมที่มีความยั่งยืนและมีผลกระทบเชิงบวกต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม ซึ่งช่วยเสริมสร้างภาพลักษณ์ที่ดีและเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงแหล่งทุนในระยะยาว โดย ผศ.ดร.กาญจนา ส่งวัฒนา
Instructor: กาญจนา ส่งวัฒนา
Group: BU Community
Course(s): GE015
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , ,
GE014 Aesthetics and Well-being for Life: ถอดรหัสความสำเร็จของ BENZILLA แรงบันดาลใจสู่การเป็นศิลปินที่มีสมดุลระหว่างชีวิต การทำงาน และความสุข (EP Special)
BENZILLA ได้สร้างเส้นทางความสำเร็จของเขาโดยการผสมผสานระหว่างความหลงใหลและความคิดสร้างสรรค์ พร้อมกับการรักษาสมดุลระหว่าง ชีวิต การทำงาน และ ความสุข ซึ่งเป็นแนวทางที่ทำให้เขากลายเป็นศิลปินที่ไม่เพียงแต่มีผลงานโดดเด่น แต่ยังมีชีวิตที่เต็มไปด้วยความสุขและความสำเร็จที่ยั่งยืน โดย คุณปริญญา ศิริสินสุข
The Power of Digital Marketing Effect on Business During the COVID-19 Crisis
The COVID-19 pandemic significantly impacted businesses worldwide, and digital marketing played a crucial role in helping companies adapt and survive during the crisis, and some key effects of digital marketing on businesses during the COVID-19 pandemic By Siuki, Helen
Instructor: Siuki, Helen
Group: BU Community
สายไปมั้ย อยากเป็น Youtuber
การบรรยายเกี่ยวกับการทำอาชีพ Youtuber ให้ประสบความสำเร็จ และให้เข้ากับไลฟ์สไตล์ของคนยุคใหม่กับเจ้าของเพจ Kaykai Salaider และเจ้าของเพจ Dek Jew Chill out
SEM-SME Synergy ผนึกพลังของ SME วัยเรียน และ SME วัยเก๋า : SME หาเงินทุนไม่ยากอย่างที่คิด (Alternative Fund) (EP.2/2)
SME หาเงินทุนไม่ยากอย่างที่คิด (Alternative Fund) การหาเงินทุนในลักษณะใหม่ การลงทุนในด้าน Venture Capital และการลงทุนในด้าน Platform บรรยายโดย คุณโกศล ทรัพย์ประเสริฐ คุณพงษ์ปิติ เอกเธียรชัย และคุณกิจพณ ไพรไพศาลกิจ
Instructor: โกศล ทรัพย์ประเสริฐ, พงษ์ปิติ เอกเธียรชัย และกิจพณ ไพรไพศาลกิจ
Group: Public
GI282 AR/VR Technology
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563