Customer Insight Pruksa
การบรรยายเกี่ยวกับการใช้ข้อมูลความต้องการของลูกค้า (Customer Insight) นำมาพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์และบริการใหม่ของพฤกษา เพื่อตอบสนองไลฟ์สไตล์ยุคใหม่และเทรนด์ความใส่ใจด้านสุขภาพและการใช้ชีวิตในยุคโควิด โดย Kamolsri Autsawaphakorn
Instructor: Kamolsri Autsawaphakorn
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , ,
BU LIFE Talk & Workshop #06 Skin and Makeup Essentials for Young Professionals
การบรรยายเกี่ยวกับหลักการใช้สกินแคร์ จากผู้เชี่ยวชาญ Shiseido Ginza Tokyo และเรียนรู้เทคนิคการแต่งหน้าด้วยผลิตภัณฑ์ Make up NARS โดย คุณศุภาพร บุญเสรฐ และคุณธีร์ สุภฉัตร
Monthly Update : กระตุกต่อมความคิดธุรกิจ 4.0
Monthly Update กระตุกต่อมความคิดธุรกิจ 4.0 การสร้างเสริมความรู้ทางด้านการเป็นเจ้าของธุรกิจ เปิดโอกาสการรับทราบข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับการประกอบธุรกิจที่อยู่ในความสนใจปัจจุบัน รวมถึงเตรียมความพร้อมเพื่อรับมือกับสถานการณ์ในอนาคต
BF021 Influencer Branding: สร้างตัวตนบนโลกออนไลน์ให้ปังและดังเวอร์ “คุณป้อ ทีเค”
การบรรยายเกี่ยวกับการทำคอนเทนส์ที่เน้นในเชิงของภาพและการทำวิดีโอ สอนการถ่ายภาพและเทคนิคการถ่ายภาพให้น่าสนใจ Meta Creator โดยคุณธนิดา กนกเลิศวงศ์ เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2567
Instructor: ธนิดา กนกเลิศวงศ์
Group: BU Community
Course(s): BF021
GSB Innovation Club by GSB Start up – วิธีการทำแหนมเห็ด
โครงการอบรมเรียนรู้อาชีพกับธนาคารออมสิน ปีการศึกษา 2562 การดำเนินโครงการ GSB Innovation Club by GSB Start up เพื่อเปิดพื้นที่การเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ให้แก่นักศึกษา
BU GRAD TALKS: the Truth for Betterment
BU GRAD TALKS : the Truth for Betterment การแนะนำธุรกิจ การตัดสินใจในการสร้างแบรนด์ จุดแข็ง-จุดอ่อนของธุรกิจ การสร้างแบรนด์ให้แตกต่าง โมเดลการขยายธุรกิจปัญหาและวิธีการแก้ไขในการดำเนินธุรกิจ แผนการเติบโตของธุรกิจ และความสำคัญของการทำธุรกิจ SME โดย คุณเจตุบัญชา อำรุงจิตชัย (เจ้าของธุรกิจ ลูก-ชิ้น-จัง) คุณเจนนิสา คูวินิชกุล (เจ้าของธุรกิจ Candy Crape โรตีสายไหม) และคุณธนพงศ์ วงศ์ชินศรี (เจ้าของธุรกิจ Penguin Eat Shabu)
GSB Innovation Club by GSB Start up – วิธีการทำข้าวเหนียวมูนสามสี
โครงการอบรมเรียนรู้อาชีพกับธนาคารออมสิน ปีการศึกษา 2562 การดำเนินโครงการ GSB Innovation Club by GSB Start up เพื่อเปิดพื้นที่การเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ให้แก่นักศึกษา