การเล่าเรื่องผ่านสื่อดิจิทัล Digital Storytelling เช่น วิดีโอ ภาพ เสียง หรือกราฟิก โดยใช้เทคโนโลยีเพื่อสร้างสรรค์และเผยแพร่เรื่องราวออนไลน์ ทำให้ผู้ชมสามารถมีส่วนร่วมและเชื่อมโยงกับเนื้อหาได้มากขึ้น
โดย ผศ.นันทวิช เหล่าวิชยา
การบรรยายเกี่ยวกับหลักการใช้สกินแคร์ จากผู้เชี่ยวชาญ Shiseido Ginza Tokyo และเรียนรู้เทคนิคการแต่งหน้าด้วยผลิตภัณฑ์ Make up NARS โดย คุณศุภาพร บุญเสรฐ และคุณธีร์ สุภฉัตร
Get inside the customer's mind refers to the process of understanding and empathizing with the thoughts, feelings, preferences, and behaviors of customers or clients. It involves gaining insight into their motivations, needs, and desires in order to better serve them, meet their expectations, and create products or services that resonate with them. By Wichai Pornpratang
การบรรยายเกี่ยวกับการแชร์ประสบการณ์ มุมมองความคิดเห็นการทำงาน Content Creator , Influencer การใช้ Platform การทำวิดีโอให้น่าสนใจ และการคิดคอนเทนต์ในการทำงานต่าง ๆ โดยคุณพลอยไพลิน ตั้งประภาพร เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2567
This is a method for researching information related to the ScienceDirect database, which covers research in fields such as business management, accounting, computer science, scientific decision-making, economics and finance, engineering, psychology, and social sciences. on December 9, 2023
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology
โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design
เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564
เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
Lecture ICA675 Corporate Communication Policy
By Dr.Somchat Visitchaichan
Lecture Date:
Sunday 16 February 2020
1.00 p.m. - 6.30 p.m.
There are 3 parts.
Lecture ICA675 Corporate Communication Policy
By Dr.Somchat Visitchaichan
Lecture Date:
Sunday 16 February 2020
1.00 p.m. - 6.30 p.m.
There are 3 parts.
Lecture ICA675 Corporate Communication Policy
By Dr.Somchat Visitchaichan
Lecture Date:
Sunday 16 February 2020
1.00 p.m. - 6.30 p.m.
There are 3 parts.
โครงการอบรมเรียนรู้อาชีพกับธนาคารออมสิน ปีการศึกษา 2562 การดำเนินโครงการ GSB Innovation Club by GSB Start up เพื่อเปิดพื้นที่การเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ให้แก่นักศึกษา