GE011 Thinking Skills for Lifelong Learning: Analytical thinking & Conceptual thinking (EP.5/5)
Analytical Thinking และ Conceptual Thinking เป็นทักษะทางความคิดที่สำคัญในหลายด้านของการทำงานและการแก้ปัญหา ทั้งสองทักษะนี้มักจะใช้ร่วมกันในสถานการณ์ที่ซับซ้อน ซึ่ง Analytical Thinking จะช่วยในการทำความเข้าใจและแยกแยะปัญหา ขณะที่ Conceptual Thinking จะช่วยในการมองภาพรวมและหาวิธีการแก้ปัญหาในระดับที่สูงขึ้น โดย ดร.จิราพร เกิดชูชื่น
Monthly Update : เชน ธนา
การบรรยายเกี่ยวกับการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การลงทุน Startup การเริ่มต้นทำธุรกิจ การเข้าตลาดหุ้น รูปแบบการทำธุรกิจทางด้านต่าง ๆ เรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างการทำธุรกิจที่ตอบโจทย์กับปัจจุบัน โดย คุณธนา ภูโชคอนันต์
A Journey to success in food business
A Journey to Success in Food Business involves the steps and processes needed to build and grow a successful food-related enterprise. Success in the food business requires patience, creativity, adaptability, and expertise in food and the target market. By Auhtaphon Ratan-arporn
Instructor: Auhtaphon Ratan-arporn
Group: BU Community
Workshop and food tasting “Thai kitchen to the world”
การบรรยายเกี่ยวกับ Workshop and food tasting “Thai kitchen to the world” เปิดประสบการณ์ใหม่ในการทำอาหารไทยกับคอร์สเรียนทำอาหารไทยสุดพิเศษ ที่จะพาทุกคนเรียนรู้ศิลปะและเทคนิคการทำอาหารไทยแบบดั้งเดิม ตั้งแต่ขั้นพื้นฐานไปจนถึงขั้นสูง โดย Chef Vanessa Wu
Instructor: Chef Vanessa Wu
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , , ,
BF021 Influencer Branding: Head of Account Management Co-Managing Director
การบรรยายเกี่ยวกับการร่วมทำงานกับแบรนด์ดัง Tip & Trick เปิดโลก Influencer Campaign รูปแบบการรีวิว แง่มุมของวงการอินฟลูเอนเซอร์ไปกับการสร้างภาพลักษณ์ดึงดูดให้แบรนด์อยากเข้าหา และมุมมองของแบรนด์ในการมองหาอินฟลูเอนเซอร์แบบไหนที่อยากชวนมาร่วมงานด้วย เปิดทุกขั้นตั้งแต่การสร้างโปรไฟล์ให้น่าสนใจและการผสมผสานเอกลักษณ์ของตัวเองไปกับทุกคอนเทนต์ โดยคุณสิตานัน ชัยกิตติกรณ์ และคุณอัยยา ตันติเสรีรัตน์ เมื่อวันที่ 6 มีนาคม 2567
GI282 AR/VR Technology
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563