GE011 Thinking Skills for Lifelong Learning: Analytical thinking & Conceptual thinking (EP.5/5)
Analytical Thinking และ Conceptual Thinking เป็นทักษะทางความคิดที่สำคัญในหลายด้านของการทำงานและการแก้ปัญหา ทั้งสองทักษะนี้มักจะใช้ร่วมกันในสถานการณ์ที่ซับซ้อน ซึ่ง Analytical Thinking จะช่วยในการทำความเข้าใจและแยกแยะปัญหา ขณะที่ Conceptual Thinking จะช่วยในการมองภาพรวมและหาวิธีการแก้ปัญหาในระดับที่สูงขึ้น โดย ดร.จิราพร เกิดชูชื่น
Beyond Journalism: The Digital Transformation in Journalism and News Media (EP.3/3)
การบรรยายเกี่ยวกับการแลกเปลี่ยนความรู้ด้านวารสารศาสตร์ การปรับตัวตามลักษณะของตลาดงานและอาชีพ ว่าด้วยรูปแบบเนื้อหาและแพลตฟอร์มการนำเสนอข่าวสารในปัจจุบัน สืบเนื่องไปถึงอนาคต มีความหลากหลายขึ้น ด้วยเหตุนี้ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่นักศึกษาจะได้เรียนรู้การนำเสนอข่าวสารในลักษณะต่าง ๆ มากขึ้น บรรยายโดย คุณนครินทร์ วนกิจไพบูลย์ และคุณระวี ตะวันธรงค์
Beyond Journalism: The Digital Transformation in Journalism and News Media (EP.2/3)
การบรรยายเกี่ยวกับการแลกเปลี่ยนความรู้ด้านวารสารศาสตร์ การปรับตัวตามลักษณะของตลาดงานและอาชีพ ว่าด้วยรูปแบบเนื้อหาและแพลตฟอร์มการนำเสนอข่าวสารในปัจจุบัน สืบเนื่องไปถึงอนาคต มีความหลากหลายขึ้น ด้วยเหตุนี้ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่นักศึกษาจะได้เรียนรู้การนำเสนอข่าวสารในลักษณะต่าง ๆ มากขึ้น บรรยายโดย คุณนครินทร์ วนกิจไพบูลย์ และคุณระวี ตะวันธรงค์
Beyond Journalism: The Digital Transformation in Journalism and News Media (EP.1/3)
การบรรยายเกี่ยวกับการแลกเปลี่ยนความรู้ด้านวารสารศาสตร์ การปรับตัวตามลักษณะของตลาดงานและอาชีพ ว่าด้วยรูปแบบเนื้อหาและแพลตฟอร์มการนำเสนอข่าวสารในปัจจุบัน สืบเนื่องไปถึงอนาคต มีความหลากหลายขึ้น ด้วยเหตุนี้ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่นักศึกษาจะได้เรียนรู้การนำเสนอข่าวสารในลักษณะต่าง ๆ มากขึ้น บรรยายโดย คุณนครินทร์ วนกิจไพบูลย์ และคุณระวี ตะวันธรงค์
Leadership
Leadership is the ability of an individual or a group of people to influence and guide followers or members of an organization, society or team. Leadership often is an attribute tied to a person's title, seniority or ranking in a hierarchy. by Dr. Stephanie Schreven
Instructor: Stephanie Schreven
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , ,