GE011 Thinking Skills for Lifelong Learning: Analytical thinking & Conceptual thinking (EP.5/5)
Analytical Thinking และ Conceptual Thinking เป็นทักษะทางความคิดที่สำคัญในหลายด้านของการทำงานและการแก้ปัญหา ทั้งสองทักษะนี้มักจะใช้ร่วมกันในสถานการณ์ที่ซับซ้อน ซึ่ง Analytical Thinking จะช่วยในการทำความเข้าใจและแยกแยะปัญหา ขณะที่ Conceptual Thinking จะช่วยในการมองภาพรวมและหาวิธีการแก้ปัญหาในระดับที่สูงขึ้น โดย ดร.จิราพร เกิดชูชื่น
MK 426 Entertainment Marketing : กลยุทธ์ในการบริหารจัดการธุรกิจของ Major (EP.3/3)
การบรรยายเกี่ยวกับ Entertainment Marketing Major Group ผู้ให้บริการรายการภาพยนตร์และให้บริการด้านความบันเทิง การดำเนินธุรกิจของกลุ่มธุรกิจประกอบด้วย 5 ธุรกิจหลัก ได้แก่ ธุรกิจโรงภาพยนตร์ การให้บริการสื่อและโฆษณา การให้บริการโบว์ลิ่งและคาราโอเกะ ธุรกิจให้เช่าพื้นที่และบริการ และเนื้อหาภาพยนตร์ บรรยายโดย คุณอภิชาติ วงศ์กาวี
MK 426 Entertainment Marketing : ธุรกิจสื่อภาพยนตร์และธุรกิจ Entertainment (EP.2/3)
การบรรยายเกี่ยวกับ Entertainment Marketing Major Group ผู้ให้บริการรายการภาพยนตร์และให้บริการด้านความบันเทิง การดำเนินธุรกิจของกลุ่มธุรกิจประกอบด้วย 5 ธุรกิจหลัก ได้แก่ ธุรกิจโรงภาพยนตร์ การให้บริการสื่อและโฆษณา การให้บริการโบว์ลิ่งและคาราโอเกะ ธุรกิจให้เช่าพื้นที่และบริการ และเนื้อหาภาพยนตร์ บรรยายโดย คุณอภิชาติ วงศ์กาวี
MK 426 Entertainment Marketing : แนะนำธุรกิจในเครือ Major Group (EP.1/3)
การบรรยายเกี่ยวกับ Entertainment Marketing Major Group ผู้ให้บริการรายการภาพยนตร์และให้บริการด้านความบันเทิง การดำเนินธุรกิจของกลุ่มธุรกิจประกอบด้วย 5 ธุรกิจหลัก ได้แก่ ธุรกิจโรงภาพยนตร์ การให้บริการสื่อและโฆษณา การให้บริการโบว์ลิ่งและคาราโอเกะ ธุรกิจให้เช่าพื้นที่และบริการ และเนื้อหาภาพยนตร์ บรรยายโดย คุณอภิชาติ วงศ์กาวี
GI282 AR/VR Technology
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
GI282 Data Analytics Trends
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Data Analytics Trends โดย Khun Attapon Paknoi, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563