ศิลปะที่เกิดขึ้นในยุคปัจจุบัน ซึ่งสะท้อนถึงแนวคิด วิถีชีวิต และสังคมในช่วงเวลาที่ศิลปินสร้างผลงานนั้น ๆ ความสำคัญของศิลปะร่วมสมัยคือการแสดงออกถึงความคิดสร้างสรรค์ที่ไร้ขีดจำกัด โดยไม่ยึดติดกับรูปแบบเดิม ๆ และมีการนำเทคโนโลยีและสื่อใหม่ ๆ เข้ามามีบทบาทในการสร้างสรรค์ผลงาน ซึ่งทำให้เกิดความหลากหลายทั้งในด้านสื่อ เทคนิค และแนวคิด โดย ดร.ชญานุตม์ ศิลปศาสตร์
ศิลปะร่วมสมัย 9 สาขา ได้แก่ ทัศนศิลป์ วรรณศิลป์ ดนตรี ศิลปะการแสดง ภาพยนตร์ สถาปัตยกรรม มัณฑนศิลป์ เรขศิลป์และการออกแบบ โดยมุ่งหวังให้ความรู้ ประสบการณ์และแนวคิดในการสร้างสรรค์ผลงานของศิลปินผู้มีชื่อเสียงทั้งในระดับประเทศและระดับนานาชาติ นำเสนอเป็นความรู้ในเชิงศิลปะ สามารถกระตุ้นความคิดให้เกิดแรงผลักดันในเชิงบวกแก่ผู้อ่าน โดย ดร.ชญานุตม์ ศิลปศาสตร์
การพัฒนาทักษะทางความคิด กับความท้าทายของเด็กรุ่นใหม่ การเปิดใจที่จะรับฟังสิ่งรอบตัวให้มีความสุข การยอมรับในความเป็นจริงของชีวิต และการเปลี่ยนแปลงตัวเองเพื่อรับสิ่งใหม่ ๆ ที่กำลังจะเกิดขึ้น โดย คุณภริษา ยาคอปเซ่น
การบรรยายเกี่ยวกับการเรียนรู้พัฒนาบุคลิกภาพทั้งภายในและภายนอก ให้ทุกคนมีความมั่นใจในตัวเอง เพื่อเตรียมความพร้อมในการฝึกงาน หรือการเข้าทำงานในอนาคต โดย คุณวินนี่ แสงสุวรรณ และดร.อรภาวดี เสรีวิวัฒนา
Get inside the customer's mind refers to the process of understanding and empathizing with the thoughts, feelings, preferences, and behaviors of customers or clients. It involves gaining insight into their motivations, needs, and desires in order to better serve them, meet their expectations, and create products or services that resonate with them. By Wichai Pornpratang
Talk on strategic marketing communications & brand collaboration strategy by Khun Angsana Puangmalit, Communication Art Major, Bangkok University International
Brexit has significant political, economic, and social implications for both the UK and the EU, as it involves the renegotiation of various agreements, such as trade, immigration, and security. By Prof. Dr. Holger Paschedag from Aschaffenburg University of Applied Sciences (UAS)
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Artificial Intelligence Technology
โดย Dr. Win Voravuthikunchai, Founder & CEO Botnoi Group
เมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2564
เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563