สายไปมั้ย อยากเป็น Youtuber
การบรรยายเกี่ยวกับการทำอาชีพ Youtuber ให้ประสบความสำเร็จ และให้เข้ากับไลฟ์สไตล์ของคนยุคใหม่กับเจ้าของเพจ Kaykai Salaider และเจ้าของเพจ Dek Jew Chill out
The Cutting Edge BUCA III : ยอดมนุษย์สุดทีน-แอน ทองประสม
โครงการ “The Cutting Edge BUCA ตอน ยอดมนุษย์สุดทีน” เป็นการพานักศึกษาของคณะและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากหลายสถาบัน มาจุดไอเดียสร้างสรรค์ในการทำรายการและธุรกิจทางนิเทศศาสตร์ ผ่านการเรียนรู้จากตัวจริงของวงการบันเทิงที่ตบเท้ากันมาแชร์ประสบการณ์แบบไม่กั๊ก ซึ่งนอกจากจะได้ความรู้แล้ว ประสบการณ์ของวิทยากรทุกท่านยังช่วยเสริมสร้าง “ทักษะชีวิต” ให้แก่เด็กๆ อย่างที่หาไม่ได้จากตำราเรียน บรรยายโดย คุณแอน ทองประสม
Digital Government Development : Policy and regulations
การให้ความรู้ทางทฤษฎีกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์และรัฐบาลดิจิทัล ซึ่งมีเนื้อหาที่มุ่งเน้นสำหรับการปรับใช้กฎหมายว่าด้วยธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์ในภาครัฐและการพัฒนากฎหมายที่มีความเกี่ยวข้องกับรัฐบาลดิจิทัล บรรยายโดย คุณฐิตาภรณ์ อ่องนุช และ คุณสรวิชญ์ ควนวิลัย เมื่อวันที่ 8 มีนาคม 2567
How to create profile for professional applications
When you're looking for a job or positioning yourself for career growth, it's important to have an online presence where you can showcase your skills and experience. Your online professional profiles will also help you connect with contacts who can expedite your job search and assist you with moving up the career ladder. By Dr.Orrapavadee Serewittana
GI282 Data Analytics Trends
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Data Analytics Trends โดย Khun Attapon Paknoi, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
Werner Herzog : Depicting life through the lens of film director and Master class instructor
A conversation with world-renowned film director and MasterClass instructor, Werner Herzog on Tuesday, March 15th, 2022, 9:00 am-10:00 am. MasterClass สุดพิเศษกับ Werner Herzog ผู้กำกับภาพยนตร์ ผู้เขียนบท และนักแสดงระดับโลก
Instructor: Werner Herzog
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (1 vote)
Tag(s): , ,