การบรรยายเกี่ยวกับการทำอาชีพ Youtuber ให้ประสบความสำเร็จ และให้เข้ากับไลฟ์สไตล์ของคนยุคใหม่กับเจ้าของเพจ Kaykai Salaider และเจ้าของเพจ Dek Jew Chill out
Lao economy, Lao job market & labor law, AEC and labor mobility, demand for talents, get yourself ready and about 108JOB By Keovisouk Dalasane
Lao economy, Lao job market & labor law, AEC and labor mobility, demand for talents, get yourself ready and about 108JOB By Keovisouk Dalasane
Lao economy, Lao job market & labor law, AEC and labor mobility, demand for talents, get yourself ready and about 108JOB By Keovisouk Dalasane
โครงการ “The Cutting Edge BUCA ตอน ยอดมนุษย์สุดทีน” เป็นการพานักศึกษาของคณะและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากหลายสถาบัน มาจุดไอเดียสร้างสรรค์ในการทำรายการและธุรกิจทางนิเทศศาสตร์ ผ่านการเรียนรู้จากตัวจริงของวงการบันเทิงที่ตบเท้ากันมาแชร์ประสบการณ์แบบไม่กั๊ก ซึ่งนอกจากจะได้ความรู้แล้ว ประสบการณ์ของวิทยากรทุกท่านยังช่วยเสริมสร้าง “ทักษะชีวิต” ให้แก่เด็กๆ อย่างที่หาไม่ได้จากตำราเรียน บรรยายโดย คุณแอน ทองประสม
การบรรยายเกี่ยวกับการวางแผน Influencer Campaign, KOL Planning Workshop, Influencer's Tiers, Consumer journey step,
About Influencer Department โดยคุณพัชรนันท์ ด่านชัย เมื่อวันที่ 20 มีนาคม 2567
When you're looking for a job or positioning yourself for career growth, it's important to have an online presence where you can showcase your skills and experience. Your online professional profiles will also help you connect with contacts who can expedite your job search and assist you with moving up the career ladder. By Dr.Orrapavadee Serewittana
การเปิดประสบการณ์ให้กับนักศึกษาได้ฝึกทักษะทางด้านการสร้างบุคลิกในงานวิทยุโทรทัศน์และสื่อสตรีมมิง กับอุตสาหกรรมบันเทิงในประเทศจีน
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology
โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design
เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564
เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563