GE014 Aesthetics and Well-being for Life: ถอดรหัสความสำเร็จของ BENZILLA แรงบันดาลใจสู่การเป็นศิลปินที่มีสมดุลระหว่างชีวิต การทำงาน และความสุข (EP Special)
BENZILLA ได้สร้างเส้นทางความสำเร็จของเขาโดยการผสมผสานระหว่างความหลงใหลและความคิดสร้างสรรค์ พร้อมกับการรักษาสมดุลระหว่าง ชีวิต การทำงาน และ ความสุข ซึ่งเป็นแนวทางที่ทำให้เขากลายเป็นศิลปินที่ไม่เพียงแต่มีผลงานโดดเด่น แต่ยังมีชีวิตที่เต็มไปด้วยความสุขและความสำเร็จที่ยั่งยืน โดย คุณปริญญา ศิริสินสุข
สอนสูตรรวยด้วยการทำ ฝอยทอง
การทำฝอยทอง ทำอย่างไรให้สีเหลืองทองอร่าม เหนียวนุ่มหวานอร่อย และยังเป็นการสร้างอาชีพให้มีรายได้และรวยได้อีกด้วย โดยโครงการฝึกอาชีพให้นักศึกษา ดร.เพ็ญจิรา คันธวงศ์ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ
สอนสูตรรวยด้วยการทำ Soft Cookies
การทำขนมคุกกี้ เป็นกิจกรรมที่ไม่เพียงนำมาซึ่งความสุขในการลิ้มลองรสชาติที่อร่อยและหอมหวาน ยังเป็นการสร้างอาชีพให้มีรายได้และรวยได้อีกด้วย โดยโครงการฝึกอาชีพให้นักศึกษา ดร.เพ็ญจิรา คันธวงศ์ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ
BF021 Influencer Branding: สร้างตัวตนบนโลกออนไลน์ให้ปังและดังเวอร์ “คุณป้อ ทีเค”
การบรรยายเกี่ยวกับการทำคอนเทนส์ที่เน้นในเชิงของภาพและการทำวิดีโอ สอนการถ่ายภาพและเทคนิคการถ่ายภาพให้น่าสนใจ Meta Creator โดยคุณธนิดา กนกเลิศวงศ์ เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2567
Instructor: ธนิดา กนกเลิศวงศ์
Group: BU Community
Course(s): BF021
Leadership
Leadership is the ability of an individual or a group of people to influence and guide followers or members of an organization, society or team. Leadership often is an attribute tied to a person's title, seniority or ranking in a hierarchy. by Dr. Stephanie Schreven
Instructor: Stephanie Schreven
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , ,
GI282 Gamification
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
GI282 IoT Technology
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง IoT Technology โดย Khun Niti Mekmok, President of Thai IoT Association and CEO of Synergy Technology เมื่อวันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563