Get inside the customer’s mind
Get inside the customer's mind refers to the process of understanding and empathizing with the thoughts, feelings, preferences, and behaviors of customers or clients. It involves gaining insight into their motivations, needs, and desires in order to better serve them, meet their expectations, and create products or services that resonate with them. By Wichai Pornpratang
Instructor: Wichai Pornpratang
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , , ,
สายไปมั้ย อยากเป็น Youtuber
การบรรยายเกี่ยวกับการทำอาชีพ Youtuber ให้ประสบความสำเร็จ และให้เข้ากับไลฟ์สไตล์ของคนยุคใหม่กับเจ้าของเพจ Kaykai Salaider และเจ้าของเพจ Dek Jew Chill out
วัยรุ่นไทยเที่ยวอย่างไรให้เท่ สไตล์ เที่ยวเท่ นอนเท่ กินเท่ กับคนเท่ ๆ
การบรรยายเกี่ยวกับการท่องเที่ยวและการผสมผสานระหว่างสไตล์การเดินทางที่มีเอกลักษณ์และการเลือกสถานที่ที่ทันสมัยและน่าสนใจในการพักผ่อน การออกไปพบปะผู้คนเติมเต็มชีวิต การออกไปซื้อประสบการณ์ ช่วงเวลา และความทรงจำที่ดีการเรียนรู้ในการใช้ชีวิต บรรยายโดย คุณอัครวุฒิ มังคลสุต, คุณจิราภรณ์ อินทนนท์ และคุณพิชานัน พฤกษสุนทรชัย
BF021 Influencer Branding: สร้างตัวตนบนโลกออนไลน์ให้ปังและดังเวอร์ “คุณป้อ ทีเค”
การบรรยายเกี่ยวกับการทำคอนเทนส์ที่เน้นในเชิงของภาพและการทำวิดีโอ สอนการถ่ายภาพและเทคนิคการถ่ายภาพให้น่าสนใจ Meta Creator โดยคุณธนิดา กนกเลิศวงศ์ เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2567
Instructor: ธนิดา กนกเลิศวงศ์
Group: BU Community
Course(s): BF021
GI282 AR/VR Technology
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
GI282 Data Analytics Trends
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Data Analytics Trends โดย Khun Attapon Paknoi, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
GI282 Gamification
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563