Make a Clip Unskipable: ทำคลิปอย่างไรไม่ให้โดน Skip
การทำคลิปอย่างไรไม่ให้โดน Skip เป็นการสร้างสรรค์งานจากไอเดียตนเอง เพื่อต่อยอดในการทำงานด้านต่าง ๆ และองค์ประกอบในการทำคลิปให้น่าสนใจ โดย คุณนรศักดิ์ โตงาม
สายไปมั้ย อยากเป็น Youtuber
การบรรยายเกี่ยวกับการทำอาชีพ Youtuber ให้ประสบความสำเร็จ และให้เข้ากับไลฟ์สไตล์ของคนยุคใหม่กับเจ้าของเพจ Kaykai Salaider และเจ้าของเพจ Dek Jew Chill out
Workshop: Library Resources and How EDS will support for the researcher
This workshop covers advanced searching and the more sophisticated of databases in the EBSCOhost platform. Library Resources, What is EDS and how it works?, Techniques in “Feature & Setting”, How EDS support the researcher. By Nantarat Nontiwatwanich on January 20, 2024
Instructor: Nantarat Nontiwatwanich
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , , ,
BF021 Influencer Branding: สร้างตัวตนบนโลกออนไลน์ให้ปังและดังเวอร์ “คุณไทเกอร์”
การบรรยายเกี่ยวกับการเริ่มต้นยังไงในโลก TikTok ฮาวทูต๊อก ๆ ฉบับ Amnotlion มาทำความรู้จักประเภทคอนเทนส์ Platform ที่แตกต่างกันและไอเดียการทำงาน Content Creator โดยคุณวงศกร เชื้อนิล เมื่อวันที่ 31 มกราคม 2567
Instructor: วงศกร เชื้อนิล
Group: BU Community
Course(s): BF021
“ตัดยังไงให้เป๊ะ ตัดยังไงให้ดัง ตัดยังไงให้ปัง ตัดให้ขาดเลย CUT CUT CUT” และการตัดต่อจะไม่ใช่ความลับอีกต่อไป
เทคนิคการตัดต่อการสร้างวีดีโอคอนเทนต์แบบแซ่บๆ สำหรับผู้ที่ต้องการเป็นยูทูบเบอร์และคนทั่วไปที่สนใจการตัดต่อระดับมือโปร
Introduction to ScienceDirect for Research
This is a method for researching information related to the ScienceDirect database, which covers research in fields such as business management, accounting, computer science, scientific decision-making, economics and finance, engineering, psychology, and social sciences. on December 9, 2023
Instructor: Yoottapong Klinthongchai (Elsevier)
Group: BU Community
Course(s):
GI282 Gamification
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563