GE014 Aesthetics and Well-being for Life: ถอดรหัสความสำเร็จของ BENZILLA แรงบันดาลใจสู่การเป็นศิลปินที่มีสมดุลระหว่างชีวิต การทำงาน และความสุข (EP Special)
BENZILLA ได้สร้างเส้นทางความสำเร็จของเขาโดยการผสมผสานระหว่างความหลงใหลและความคิดสร้างสรรค์ พร้อมกับการรักษาสมดุลระหว่าง ชีวิต การทำงาน และ ความสุข ซึ่งเป็นแนวทางที่ทำให้เขากลายเป็นศิลปินที่ไม่เพียงแต่มีผลงานโดดเด่น แต่ยังมีชีวิตที่เต็มไปด้วยความสุขและความสำเร็จที่ยั่งยืน โดย คุณปริญญา ศิริสินสุข
Customer Insight Pruksa
การบรรยายเกี่ยวกับการใช้ข้อมูลความต้องการของลูกค้า (Customer Insight) นำมาพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์และบริการใหม่ของพฤกษา เพื่อตอบสนองไลฟ์สไตล์ยุคใหม่และเทรนด์ความใส่ใจด้านสุขภาพและการใช้ชีวิตในยุคโควิด โดย Kamolsri Autsawaphakorn
Instructor: Kamolsri Autsawaphakorn
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , ,
SEM-SME Synergy ผนึกพลังของ SME วัยเรียน และ SME วัยเก๋า : SME หาเงินทุนไม่ยากอย่างที่คิด (Alternative Fund) (EP.2/2)
SME หาเงินทุนไม่ยากอย่างที่คิด (Alternative Fund) การหาเงินทุนในลักษณะใหม่ การลงทุนในด้าน Venture Capital และการลงทุนในด้าน Platform บรรยายโดย คุณโกศล ทรัพย์ประเสริฐ คุณพงษ์ปิติ เอกเธียรชัย และคุณกิจพณ ไพรไพศาลกิจ
Instructor: โกศล ทรัพย์ประเสริฐ, พงษ์ปิติ เอกเธียรชัย และกิจพณ ไพรไพศาลกิจ
Group: Public
How to create profile for professional applications
When you're looking for a job or positioning yourself for career growth, it's important to have an online presence where you can showcase your skills and experience. Your online professional profiles will also help you connect with contacts who can expedite your job search and assist you with moving up the career ladder. By Dr.Orrapavadee Serewittana
บรรยากาศงานสัมมนา ล้มลุกปลุกแบรนด์
บรรยากาศงานสัมมนา ล้มลุกปลุกแบรนด์ โดยวิทยากรพิเศษ คุณสน จันทร์ศุภฤกษ์ เจ้าของและผู้ก่อตั้งแบรนด์ SUITCUBE เมื่อวันที่ 27 ตุลาคม 2563 ณ ห้อง The Banquet อาคาร A5 ชั้น 5 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ Main Campus จัดโดย ภาควิชาการสื่อสารแบรนด์ คณะนิเทศศาสตร์
GI282 AR/VR Technology
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563