GE012 Citizenship in Society and International Community: Global Mindset (EP.3/5)
Global Mindset ทัศนคติหรือกรอบความคิดแบบสากล เป็นการมองในมุมกว้างที่ไม่ได้จำกัดแค่เฉพาะความรู้หรือข้อมูลที่มีแค่ในประเทศหรือเพียงแค่ในสังคมที่ตนอาศัยอยู่ แต่ต้องรู้ให้เท่าทันโลกที่พัฒนาไปอย่างรวดเร็ว เพื่อก้าวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคใหม่ โดย ผศ.ดร.ภัทริยา งามมุข
GE012 Citizenship in Society and International Community: สิทธิ หน้าที่ และความรับผิดชอบของพลเมือง (EP.1/5)
สิทธิเป็นสิ่งที่ประชาชนมีความชอบธรรมที่จะได้รับจากรัฐหรือสังคม โดยสิทธิของพลเมืองมักครอบคลุมหลายด้าน และหน้าที่ของพลเมืองเป็นสิ่งที่ประชาชนต้องปฏิบัติตามเพื่อสร้างความเป็นระเบียบและเสถียรภาพในสังคม รวมถึงความรับผิดชอบการกระทำที่เกิดขึ้นจากการตระหนักถึงผลกระทบต่อส่วนรวมและการสร้างสรรค์สังคมที่ดี โดย อ.ปริญ์ญาภรณ์ เต็งประเสริฐ
GE011 Thinking Skills for Lifelong Learning: Growth Mindset (EP.1/5)
กระบวนการสร้าง Growth Mindset ปรับเปลี่ยนวิธีคิดให้เพร้อมเรียนรู้และรับมือกับความเปลี่ยนแปลง วิธีคิดที่เชื่อว่าทักษะและความรู้ความสามารถของเราสามารถพัฒนาได้ผ่านการเรียนรู้และการพยายามฝึกฝน ไม่มีอะไรที่อยู่เหนือความพยายามและความตั้งใจ โดย ผศ.ดร.ภัทริยา งามมุข
Get inside the customer’s mind
Get inside the customer's mind refers to the process of understanding and empathizing with the thoughts, feelings, preferences, and behaviors of customers or clients. It involves gaining insight into their motivations, needs, and desires in order to better serve them, meet their expectations, and create products or services that resonate with them. By Wichai Pornpratang
Instructor: Wichai Pornpratang
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , , ,
GI282 Gamification
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
GI282 IoT Technology
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง IoT Technology โดย Khun Niti Mekmok, President of Thai IoT Association and CEO of Synergy Technology เมื่อวันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563