ความคิดสร้างสรรค์ Creative Thinking ความสามารถในการคิดริเริ่มสิ่งแปลกใหม่ คิดอย่างกว้างไกล คิดได้หลายทิศทาง มีความคิดที่หลุดออกจากกรอบเดิม ๆ และมองเห็นความเชื่อมโยงกันของวัตถุรอบตัว ทำให้สามารถแก้ปัญหายุ่งยากที่พบเจอในชีวิตประจำวันให้หมดไป โดย อ.พัชรศุภางค์ ชูโต
Introducing English eBooks website. Find and choose your favorite books with ease at your fingertips. You can instantly access your favorite books. By Library and Learning Space
Get inside the customer's mind refers to the process of understanding and empathizing with the thoughts, feelings, preferences, and behaviors of customers or clients. It involves gaining insight into their motivations, needs, and desires in order to better serve them, meet their expectations, and create products or services that resonate with them. By Wichai Pornpratang
เรียนรู้เกี่ยวกับการวางแผนอนาคตในด้านต่าง ๆ เช่น การวางแผนการเงินส่วนบุคคล การวางแผนการเงินสำหรับธุรกิจ การวางแผนการเงินส่วนราชการ และอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนอนาคตทางการเงิน นอกจากนี้จะเรียนรู้เกี่ยวกับสิทธิประโยชน์ของการประกันสังคมที่สำคัญต่อการวางแผนในอนาคต
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง AR/VR Technology
โดย Khun Saran Nantasuk, Founder & CEOof Cyberrex Design
เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2564
เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Data Analytics Trends
โดย Khun Attapon Paknoi, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London
เมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2564
เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
BU GRAD TALKS : the Truth for Betterment การแนะนำธุรกิจ การตัดสินใจในการสร้างแบรนด์ จุดแข็ง-จุดอ่อนของธุรกิจ การสร้างแบรนด์ให้แตกต่าง โมเดลการขยายธุรกิจปัญหาและวิธีการแก้ไขในการดำเนินธุรกิจ แผนการเติบโตของธุรกิจ และความสำคัญของการทำธุรกิจ SME โดย คุณเจตุบัญชา อำรุงจิตชัย (เจ้าของธุรกิจ ลูก-ชิ้น-จัง) คุณเจนนิสา คูวินิชกุล (เจ้าของธุรกิจ Candy Crape โรตีสายไหม) และคุณธนพงศ์ วงศ์ชินศรี (เจ้าของธุรกิจ Penguin Eat Shabu)
Instructor: เจตุบัญชา อำรุงจิตชัย, เจนนิสา คูวินิชกุล และธนะพงศ์ วงศ์ชินศรี
Group: BU Community
Course(s):
Tag(s):