GE011 Thinking Skills for Lifelong Learning: การพัฒนาทักษะทางความคิด กับความท้าทายของเด็กรุ่นใหม่ (EP Special)
การพัฒนาทักษะทางความคิด กับความท้าทายของเด็กรุ่นใหม่ การเปิดใจที่จะรับฟังสิ่งรอบตัวให้มีความสุข การยอมรับในความเป็นจริงของชีวิต และการเปลี่ยนแปลงตัวเองเพื่อรับสิ่งใหม่ ๆ ที่กำลังจะเกิดขึ้น โดย คุณภริษา ยาคอปเซ่น
เสวนาทำการตลาด Online อย่างไรให้ได้อย่างเซียน
สถาบันพัฒนาผู้ประกอบการเชิงสร้างสรรค์ (CEDI) ได้จัดเสวนาทำการตลาด Online อย่างไรให้ได้อย่างเซียน เมื่อวันที่ 2 พฤศจิกายน 2561 ณ โรงละคอนชั้น 16 อาคารเจริญ คันธวงศ์
Personal Data Protection Act: Business Concerns and Application (EP.4/4)
กฎหมาย PDPA กับการเก็บข้อมูลของบริษัท เป็นกฎหมายการป้องกันไม่ให้เกิดการนำข้อมูลไปใช้ละเมิดสิทธิ ข่มขู่เพื่อหวังผลประโยชน์จากเจ้าของข้อมูลหรือบุคคลที่ดูแลข้อมูล ซึ่งการจะจัดเก็บข้อมูลใด ๆ จะต้องมีการแจ้งให้ทราบและได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลก่อน
Personal Data Protection Act: Business Concerns and Application (EP.3/4)
กฎหมาย PDPA กับการเก็บข้อมูลของบริษัท เป็นกฎหมายการป้องกันไม่ให้เกิดการนำข้อมูลไปใช้ละเมิดสิทธิ ข่มขู่เพื่อหวังผลประโยชน์จากเจ้าของข้อมูลหรือบุคคลที่ดูแลข้อมูล ซึ่งการจะจัดเก็บข้อมูลใด ๆ จะต้องมีการแจ้งให้ทราบและได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลก่อน
Personal Data Protection Act: Business Concerns and Application (EP.2/4)
กฎหมาย PDPA กับการเก็บข้อมูลของบริษัท เป็นกฎหมายการป้องกันไม่ให้เกิดการนำข้อมูลไปใช้ละเมิดสิทธิ ข่มขู่เพื่อหวังผลประโยชน์จากเจ้าของข้อมูลหรือบุคคลที่ดูแลข้อมูล ซึ่งการจะจัดเก็บข้อมูลใด ๆ จะต้องมีการแจ้งให้ทราบและได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลก่อน
Personal Data Protection Act: Business Concerns and Application (EP.1/4)
กฎหมาย PDPA กับการเก็บข้อมูลของบริษัท เป็นกฎหมายการป้องกันไม่ให้เกิดการนำข้อมูลไปใช้ละเมิดสิทธิ ข่มขู่เพื่อหวังผลประโยชน์จากเจ้าของข้อมูลหรือบุคคลที่ดูแลข้อมูล ซึ่งการจะจัดเก็บข้อมูลใด ๆ จะต้องมีการแจ้งให้ทราบและได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลก่อน
GI282 Gamification
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563