การบรรยายเกี่ยวกับการสร้างแบรนด์ CRAFT แบบ GUSS DAMN GOOD โดย 2 วิทยากรสุดพิเศษ เจ้าของแบรนด์และผู้ร่วมก่อตั้งแบรนด์ คุณระริน ธรรมวัฒนะ และ คุณนที จรัสสุริยงค์ เล่าเรื่องผ่านไอศกรีมสัญชาติไทยสไตล์บอสตัน พร้อมแนวทางการสร้างแบรนด์สไตล์ Craft
Get inside the customer's mind refers to the process of understanding and empathizing with the thoughts, feelings, preferences, and behaviors of customers or clients. It involves gaining insight into their motivations, needs, and desires in order to better serve them, meet their expectations, and create products or services that resonate with them. By Wichai Pornpratang
โครงการ “The Cutting Edge BUCA ตอน ยอดมนุษย์สุดทีน” เป็นการพานักศึกษาของคณะและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากหลายสถาบัน มาจุดไอเดียสร้างสรรค์ในการทำรายการและธุรกิจทางนิเทศศาสตร์ ผ่านการเรียนรู้จากตัวจริงของวงการบันเทิงที่ตบเท้ากันมาแชร์ประสบการณ์แบบไม่กั๊ก ซึ่งนอกจากจะได้ความรู้แล้ว ประสบการณ์ของวิทยากรทุกท่านยังช่วยเสริมสร้าง “ทักษะชีวิต” ให้แก่เด็กๆ อย่างที่หาไม่ได้จากตำราเรียน บรรยายโดย คุณแอน ทองประสม
Monthly Update #BCE “คุณแบงค์” ภัทรพงษ์พันธ์ แม้นเจริญ เจ้าของแบรนด์ Thai Royal Ice Cream ธุรกิจไอศกรีมสายพันธุ์ใหม่ภายใต้ชื่อแบรนด์ “Thai Royal” โดยเฉพาะสูตรไอศกรีมรสชาติแบบไทยโบราณ เมื่อวันที่ 27 กันยายน 2562 เวลา 14.00-16.00 น. ห้อง A3-301 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ Main Campus
This is a method for researching information related to the ScienceDirect database, which covers research in fields such as business management, accounting, computer science, scientific decision-making, economics and finance, engineering, psychology, and social sciences. on December 9, 2023
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Data Analytics Trends
โดย Khun Attapon Paknoi, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London
เมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2564
เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563