BU Workshop #02 Online Portfolio เพื่อใช้ในการสมัครงาน
Online Portfolio ระบบที่ช่วยในการสร้างและเผยแพร่แฟ้มผลงานของตนเอง ในรูปแบบของระบบออนไลน์ผ่านทางอินเทอร์เน็ต จะเป็นการเก็บรวบรวมผลงานของตนเอง ปรัชญา เป้าหมาย ทักษะ ความสามารถ ผลงานของเจ้าของผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ข้อมูลและเนื้อหาสาระมาจากแฟ้มผลงาน เพื่อเก็บไว้เป็นข้อมูลสำหรับการนำเสนอ ตรวจสอบการเรียนรู้หรือการทำงานว่าประสบความสำเร็จในระดับใดโดยใช้เทคนิคการนำเสนอในรูปแบบเว็บไซต์ โดย อ.สุธี บัวเล็ก
BU LIFE Talk & Workshop #04 เทคนิคการสร้างความมั่นใจก่อนสัมภาษณ์งาน
การบรรยายเกี่ยวกับเทคนิคการสร้างความมั่นใจก่อนสัมภาษณ์งาน ในเทสที่เราสร้างและร่างที่เราเป็น กับภาษา 3 ทาง การสร้างความน่าเชื่อถือ การสร้างความไว้ใจ และการสร้างความประทับใจแรกพบ โดย คุณสุพรรณิการ์ บุตรรัตน์
Get inside the customer’s mind
Get inside the customer's mind refers to the process of understanding and empathizing with the thoughts, feelings, preferences, and behaviors of customers or clients. It involves gaining insight into their motivations, needs, and desires in order to better serve them, meet their expectations, and create products or services that resonate with them. By Wichai Pornpratang
Instructor: Wichai Pornpratang
Group: BU Community
Course(s):
5/5 - (4 votes)
Tag(s): , , ,
Introduction to ScienceDirect for Research
This is a method for researching information related to the ScienceDirect database, which covers research in fields such as business management, accounting, computer science, scientific decision-making, economics and finance, engineering, psychology, and social sciences. on December 9, 2023
Instructor: Yoottapong Klinthongchai (Elsevier)
Group: BU Community
Course(s):
BU LIFE Talk SPOT YOURSELF เพื่อการสัมภาษณ์งานในยุค New Normal
การเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาที่กำลังสำเร็จการศึกษาในการเข้าสู่โลกของงาน อาชีพ หรือการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น เพื่อนำไปสู่การดำเนินชีวิตที่มีคุณภาพและเป็นประโยชน์ต่อสังคม
GI282 Gamification
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563