iThesis is a platform designed to streamline the process of conducting research or writing theses for master's degree students. It integrates all stages of the workflow into a single system from proposing a topic writing and editing to submitting files for format compliance checks as required by the university. iThesis simplifies the process while offering tools to review documents, enhancing both efficiency and accuracy in research work. By Dr.Papob Puttimanoradeekul
Author: librarian
การวางแผนบริหารการเงินแบบฉบับคนรุ่นใหม่ ช่วยสร้างความมั่นคงทางการเงิน ลดความเครียดเกี่ยวกับการใช้จ่ายและหนี้สิน สนับสนุนการบรรลุเป้าหมายในชีวิต ซึ่งยังช่วยส่งเสริมการลงทุนและพัฒนาทักษะการบริหารเงิน รวมถึงทำให้สามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงได้ดีขึ้น โดย คุณศิรัถยา อิศรภักดี
When you're looking for a job or positioning yourself for career growth, it's important to have an online presence where you can showcase your skills and experience. Your online professional profiles will also help you connect with contacts who can expedite your job search and assist you with moving up the career ladder. By Dr.Orrapavadee Serewittana
หลักสูตรการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ ร่วมกับ บริษัท โอสถสภา จำกัด จัดโครงการ The Digital Marketing Learning & Talent Development Project (LTDP) สร้างนักการตลาดยุคใหม่ ก้าวทันสู่โลกดิจิทัล โดยได้รับเกียรติจาก คุณวรรณิภา ภักดีบุตร กรรมการผู้จัดการใหญ่ บริษัทโอสถสภา จำกัด และคุณพัชราภรณ์ สุระประเสริฐ Head of Personal Care บริษัทโอสถสภา จำกัด ร่วมบรรยายในหัวข้อ Leadership Skill in Digital Age เมื่อวันที่ 28 ตุลาคม 2560 ณ ห้อง LB504 Smart Classroom หอสมุดสุรัตน์ โอสถานุเคราะห์
This is a method for researching information related to the ScienceDirect database, which covers research in fields such as business management, accounting, computer science, scientific decision-making, economics and finance, engineering, psychology, and social sciences. on December 9, 2023
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Data Analytics Trends
โดย Khun Attapon Paknoi, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London
เมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2564
เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563