สายไปมั้ย อยากเป็น Youtuber
การบรรยายเกี่ยวกับการทำอาชีพ Youtuber ให้ประสบความสำเร็จ และให้เข้ากับไลฟ์สไตล์ของคนยุคใหม่กับเจ้าของเพจ Kaykai Salaider และเจ้าของเพจ Dek Jew Chill out
How to create profile for professional applications
When you're looking for a job or positioning yourself for career growth, it's important to have an online presence where you can showcase your skills and experience. Your online professional profiles will also help you connect with contacts who can expedite your job search and assist you with moving up the career ladder. By Dr.Orrapavadee Serewittana
Personal Data Protection Act: Business Concerns and Application (EP.4/4)
กฎหมาย PDPA กับการเก็บข้อมูลของบริษัท เป็นกฎหมายการป้องกันไม่ให้เกิดการนำข้อมูลไปใช้ละเมิดสิทธิ ข่มขู่เพื่อหวังผลประโยชน์จากเจ้าของข้อมูลหรือบุคคลที่ดูแลข้อมูล ซึ่งการจะจัดเก็บข้อมูลใด ๆ จะต้องมีการแจ้งให้ทราบและได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลก่อน
Personal Data Protection Act: Business Concerns and Application (EP.3/4)
กฎหมาย PDPA กับการเก็บข้อมูลของบริษัท เป็นกฎหมายการป้องกันไม่ให้เกิดการนำข้อมูลไปใช้ละเมิดสิทธิ ข่มขู่เพื่อหวังผลประโยชน์จากเจ้าของข้อมูลหรือบุคคลที่ดูแลข้อมูล ซึ่งการจะจัดเก็บข้อมูลใด ๆ จะต้องมีการแจ้งให้ทราบและได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลก่อน
Personal Data Protection Act: Business Concerns and Application (EP.2/4)
กฎหมาย PDPA กับการเก็บข้อมูลของบริษัท เป็นกฎหมายการป้องกันไม่ให้เกิดการนำข้อมูลไปใช้ละเมิดสิทธิ ข่มขู่เพื่อหวังผลประโยชน์จากเจ้าของข้อมูลหรือบุคคลที่ดูแลข้อมูล ซึ่งการจะจัดเก็บข้อมูลใด ๆ จะต้องมีการแจ้งให้ทราบและได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลก่อน
Personal Data Protection Act: Business Concerns and Application (EP.1/4)
กฎหมาย PDPA กับการเก็บข้อมูลของบริษัท เป็นกฎหมายการป้องกันไม่ให้เกิดการนำข้อมูลไปใช้ละเมิดสิทธิ ข่มขู่เพื่อหวังผลประโยชน์จากเจ้าของข้อมูลหรือบุคคลที่ดูแลข้อมูล ซึ่งการจะจัดเก็บข้อมูลใด ๆ จะต้องมีการแจ้งให้ทราบและได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลก่อน
GI282 Gamification
การบรรยายแบบออนไลน์ เรื่อง Gamification โดย Khun Supara Dighton-Mason, Entrepreneurship and Innovation, Specialist and Researcher, University of London เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นส่วนหนึ่งของวิชา GI282 Disruptive Innovation ปีการศึกษา 2563